jueves, 9 de octubre de 2008
miércoles, 1 de octubre de 2008
Itroduccion.
Podremos decir que estamos viviendo en un Mundo.. en el cual el Futuro está aquí y es digital. Pero, ¿cómo poder definirlo?, ¿seremos capaces de informarnos correctamente?
En este siglo XXI nos encontramos con grandes herramientas provenientes de las nuevas tecnologías, de las cuales podremos obtener grandes cantidades de información. La duda está en que, ¿como saber si la información que adquirimos de esos medios es la adecuada?, ya que hoy en día los servicios Internet, nos proporciona información de manera rápida y económica desde cualquier lugar del mundo, logrando que cualquier persona obtenga lo solicitado. Sin embargo, cuando una persona se dirige a Internet para buscar aquello requerido, corremos grandes riesgos, entre ellos información incompleta o incorrecta, ya que nadie la verifica, como así también publicidad incómoda.
Para evitar que esto ocurra es necesario que se encuentre al mando un usuario crítico, capas de evaluar y ponderar la calidad de la información, seleccionar las fuentes de las cuales proviene y utilizar el potencial de las redes para la construcción del conocimiento. Cuando hablamos de redes, nos referimos a una red de computadoras, también llamada red de ordenadores o red informática, que es un conjunto de equipos conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos que comparten información (archivos) , recursos (CD-ROM, impresoras, etc.) y servicios ( acceso a Internet, Chat, e-mail, juegos, etc.)
Desarrollo
La tecnología es un producto de la sociedad y cumple una función esencialmente social
La sociedad se encuentra Condicionada por la tecnología es decir que influye en ella.
La tecnología permite la posibilidad de desarrollar aspectos tanto culturales como sociales, en tanto estos se desarrollan y algunas veces no lo hacen.
Entonces, el desarrollo Tecnológico es la consecuencia del conjunto de los aspectos culturales sociales y económicos.
Revoluciones tecnológicas
A lo largo de la historia la humanidad a sufrido cambios, estos provocaron alteraciones profundas de los procesos productivos y con ello se modificaron los patrones sociales
Las revolucione mas significativas fueron tres.
La primera revolución industrial (Inglaterra-siglo XVIII)
La segunda organización de las industrias a partir de las líneas de montaje
(Siglo XX)
La tercera es la actual, la revolución de las tecnologías, la información y la comunicación.
A partir de ahí comienzan a surgir las innovaciones y la importancia del conocimiento
Redes de computadoras: a esta red la definimos como un sistema interconectado de elementos o personas que permiten que se potencien las capacidades de los elementos.
Las redes es una forma de organización eficaz que posibilita la flexibilidad, y al mismo tiempo, resistencia.
Es decir una gran red en donde todo esta conectando posibilitando la interacción de usuarios aportando conocimientos, creando contenidos, y obteniendo información.
Este nuevo diseño permite que muchas de personas manejen de una manera más sencilla herramientas y plataformas para que sean publicadas en forma de información y conocimiento en la red. Un ejemplo casual podría ser el de
Wikipedia que es una plataforma que posibilita la interrelación entre usuarios.
El efecto de la red es que en cuanto más usuarios haya, aportando cualquier tipo contenidos mayor será el valor percibido del servicio. Ya que “Lo que no se comparte se pierde. “
Decíamos que la tecnología cumple un papel esencialmente social, entonces,
¿Que impacto tiene la Web 2.0 en la sociedad?
Web social:
Es muy fácil crear y compartir contenidos, conocer gente y divertirse, a través de una experiencia multimedia personalizada.
Es la propia comunidad la que proporciona y promociona determinados contenidos.
Nueva vía de reconocimientos de personación iniciativa talento e interés.
La tendencia de La Web 2.0 en el desarrollo tecnológico:
Interoperabilidad: Cada vez más sistemas se diseñan para ser capaces de interpretar a otros sistemas
Convergencia: dispositivos continuaran concentrando mas funciones y
Servicios a través de plataformas con un enfoque
multi-tarea.
Red Omnipresente: Dispositivos fácilmente trasportables de un lugar a otro
con posibilidad de acceder a Internet.
Es por eso que al ser tan fácil y accesible para cualquier persona aportar conocimientos, crear contenidos, y obtener información en la red se crea lo que llamamos sobreinformación.
¿Que quiere decir esto?
Que al encontrarnos en una sociedad expuesta a enormes cantidades de información procedentes de diferentes medios crea confusión y falta de claridad en las personas.
Esto crea nuevos desafíos ya que tenemos que desarrollar ciertas habilidades como:
Búsqueda
Selección
Manejo
Procesamiento
Es por eso la importancia de la formación de un usuario crítico que pueda ser capaz de evaluar y analizar la calidad de la información, seleccionar las fuentes de información apropiadas, y utilizar el potencial de las redes para la construcción del conocimiento.
Surgen entonces los sitios creados para encontrar información de buena calidad
Estos son 3: Motores de Búsqueda, directorios y páginas de enlaces.
Motores de Búsqueda: sitios diseñados para ayudar a los usuarios a encontrar información publicada en Internet
Directorios: organizan y clasifican los sitios de Internet de acuerdo con categorías temáticas.
Paginas de enlace: se encuentran en la mayoría de los sitios de Internet son de mucha utilidad cuando el usuario confía en los contenidos de una página determinada.
Vale aclarar hay que tener en cuenta que no siempre obtendremos la información correcta es por ello que hay que contar con el conocimiento de la alfabetización digital es decir el conocimiento básico que un usuaria debería tener sobre sistemas informáticos para así optimizar la búsqueda de la información.
Conclusión
Queremos finalizar con la idea de que las tecnologías están a nuestro alcance pero hay que saber utilizarlas y reconocer la calidez de ellas a través de la buena selección de la información y siendo un verdadero usuario crítico.
De esta forma evitaremos inconvenientes y molestias. Enseñemos a los demás a ser un buen usuario y recolectar una buena información.
lunes, 29 de septiembre de 2008
Brecha Digital
¿Qué es la brecha digital?
Para ingresar en este asunto de la brecha digital hay que comprender qué significa el término, qué implica. Sin embargo, la tarea no es sencilla y es que las definiciones son tan variadas como los estudios que la abordan:
1)_Martin R. Hilbert sostiene que es la brecha "entre aquellos que tienen acceso a las tecnologías digitales y aquellos que no" .
Otra definición bastante más amplia de la brecha digital es aquella que recogieron :
2)_Ricardo Monge y Federico Chacón del Departamento de Comercio de los Estados Unidos: "[mientras] algunas personas tienen las más poderosas computadoras, el mejor servicio telefónico y el más rápido servicio de Internet, así como una riqueza de contenido en este servicio y una capacitación apropiada para sus vidas... Otro grupo de personas... no tiene acceso a las más modernas y mejores computadoras, al más confiable servicio telefónico o al más rápido o más conveniente servicio de Internet. La diferencia entre estos dos grupos de personas constituye... la brecha digital".
3)_La ALADI en un estudio realizado para analizar su impacto en los países que la integran la definió como una que "cuantifica la diferencia existente entre países, sectores y personas que tienen acceso a los instrumentos y herramientas de la información y la capacidad de utilizarlos y aquellos que no lo tienen. Habría consenso, entonces, en definirla como la diferencia existente en el grado de masificación de uso de las TIC entre países. Esta suele medirse en términos de densidad telefónica, densidad de computadoras, usuarios de Internet, entre otras variables".
4)_Más recientemente Ricardo Monge señaló que "el término brecha digital se refiere al acceso diferenciado que tienen las personas a las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TICs), así como las diferencias en la habilidad para usar tales herramientas, en el uso actual que les dan y en el impacto que tienen sobre el bienestar".
La idea, como se puede ver, es a grandes rasgos la misma . La brecha digital se trata de "una diferencia" (ya sea entre individuos, grupos o áreas geográficas), una que se refiere al acceso, utilización y capacidad o habilidad en el uso de las TIC.